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2015---2016年度双明中学第二学期德育工作计划
日期:2016/4/19 15:31:19 发布者:徐玉忠 浏览:422次 评论:0次 

 

2015---2016年度双明中学第二学期德育工作计划

 

一、指导思想:

以“党的十八大精神”和,《国家中长期教育规划改革和发展纲要》为指导,坚持育人为本、德育为先,遵循中学生身心特点和成长规律,突出社会主义核心价值观教育主题,加强理想信念、民族精神、社会主义荣辱观、公民意识和行为规范教育,创新德育形式,丰富德育内容,增强德育合力,进一步提升德育工作的针对性和实效性,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,提升德育工作的育人质量。

二、工作目标:

1.加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的文明礼仪习惯。加强法制教育,确保在校生违法犯罪率为零。加强安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。

2.加强德育队伍建设,改进班主任考评制度,完善班主任培训制度,全面提高班主任队伍的战斗力。继续完善奖励考评制度,积极营造全员育人的良好氛围。

3.进一步加强学校文化建设,加强爱国爱党,理想前途等社会主义核心价值观教育,开展好各类主题教育活动。

三、主要工作:

(一)加强德育工作的领导,建立德育工作领导小组。

组  长:赖辉权

副组长:郑跃辉

组  员:徐玉忠、王剑 、黄金英、叶林森

1.充分发挥德育领导小组对学校德育工作的核心领导作用,针对学校德育工作中存在的问题,开展德育调研,完善德育管理制度,促进学校德育工作向更高平台发展。

2.在全校教师中继续推行“德育导师制”,完善德育导师制的奖励考评机制,提高全校教职员工“德育为先”的意识,打造全员育人理念,营造全员育人氛围,促进学校德育工作更好更快的发展。

3.抓好班主任队伍建设。完善班主任工作考核办法,发挥好制度的奖励促进作用;探索班主任培训的新途径新方法,重点要提高班主任队伍的团队作战能力,通过培训,达到看到问题,提高认识,学会方法,解决问题的目的,凝聚人心产生合力,夯实德育工作基础,增强学校德育工作发展后劲,为学生全面健康发展提供有力保证。

4.发挥共青团的先锋模范作用,大力培养优秀学生群体,让学生在学校德育工作中发挥积极的作用。

(1)进一步吸纳广大优秀学生参加学校青年志愿者活动,完善管理督查制度在校园常规管理中发挥更大的作用。

(2)继续开展好“文明之星”的评比活动,发现每名学生的闪光点,让激励成为促进学生成长的重要武器,以点带面促进良好班风、校风的形成。

(3)做好新一届国旗队队员和升旗手的培养训练工作,激发学生的爱国心和荣誉感,使学校的升旗仪式规范庄严而不失隆重。

(4)班干部例会经常化制度化,加强例会档案管理,编写或收集班干部培训教材,全面指导班干部开展好班级日常工作,促进各班良好班风、学风的形成,提高校园内的正确舆论环境的广度,扬正气抑邪恶。

(二)加强德育常规管理

1.扎实做好文明班级评比工作。

(1)加强检查员队伍的培训,改进检查信息反馈方法,提高反馈速度。

(2)加强校内车辆安全的管理。加强电动自行车的安全管理,校外人员电动自行车一律不得驶入校园。

 

2.加强学生文明行为习惯的养成教育,做好学生文明行为习惯大检查工作。

(1)仪表检查。对照《双明中学学生仪表规范要求》,建立以各班副班长为首的仪表检查队伍,对班级中的违规现象加强自查并做好统计工作;建立学生仪表德育抽查与反馈制度;倡议学生穿着校服上学,培养学生在升旗仪式等重大集体活动必穿校服的习惯。

(2)行政督查。通过规范学生胸卡佩带行为;对各班行政督查情况进行实名汇报制度;由值日教师在校门口不定期检查,如有情况,及时上交政教处登记。

(3)公物保护。协助总务处做好《班级公物承包制度》的执行工作,完善公物损坏报修制度;协助信息装备处做好电教设备的使用与维护工作;认真执行教室门窗关锁制度,消除长明灯、无人灯现象。

3.做好文明宿舍的评比工作,培养和提高广大寄宿生的自我管理能力。

(1)提高宿管人员的学习意识和服务意识,不断提高宿管人员的管理能力特别是说服教育能力。

(2)严格执行《文明宿舍评比日检查制度》,对发现的问题做到认真登记,及时反馈。

(三)加强学校德育宣传阵地建设

1.做好校园宣传橱窗的布置工作。

2.继续组织好升旗仪式,完善管理制度,精心组织每一期国旗下讲话。

3.继续办好校园广播站,并在条件许可的情况下成立校园小记者队伍,录制播放校园电视节目。

4.继续做好班级黑板报的出版与评比工作。

(四)继续做好心理健康教育工作。进一步发挥“心理咨询室”的心理疏导作用,开展心理群体辅导,做好心理专题讲座,全面提高我校学生的心理健康水平。

(五)开展生态文明教育,创建绿色校园。教育学生关心和爱护我们人类的生存环境,从小树立节能减排意识,养成垃圾分类处理、爱护花草树木、少使用或不使用一次性购物袋等生活习惯,培养学生保护环境的强烈责任感。

(六)加强法制安全教育。认真做好普法宣传教育工作,邀请法制副校长进行法制讲座,普及法律知识;充分挖掘法制教材,组织好“五个一”法制教育活动,即观看一部法制电影,举办一次法制知识演讲会,上好一堂法制知识教育课,举办一次法制知识竞赛,组织一次法制宣传活动;做好重点帮教学生的思想教育工作,提高该学生群体的规范意识、法制意识,确保学期内学生违法犯罪率为零。

(七)加强德育“三位一体教育网络“建设,关心特殊学生群体,做好帮扶教育工作。

1.与辖区内派出所、社区、文化等共建单位,做好学校周边环境的净化工作,为学生健康成长提供良好社会环境。

2.安排共建单位热心教育人士来校做报告,提高广大师生的道德水平。

3.积极倡导和普及科学的家庭教育理念和方式方法,办好家校联系,加强家庭教育科学化,抓好家长学校课程建设与管理、优化家长学校师资队伍,不断提高家长学校的办学质量。

4.与社区加强联系,做好贫困家庭、单亲家庭、离异家庭等特殊学生的帮扶、心理疏导等教育工作。

四、工作安排:

二月份:

1.入学教育、安全教育周

2.开展扶贫困助学活动,统计留守生及贫困生。

3.学生基础文明行为养成教育-仪表规范专项检查

4.制定德育工作计划、政教工作计划、班主任工作计划

5.安全大排查

6.对上学期“三好学生”、“优秀班干”、“优秀寝室长”、“优秀团干”进行表彰。

三月份:

1.春季传染病安全教育

2.开展“学雷锋、做好事、献爱心”系列活动

3.初一、初二社会实践活动

4.黑板报主题:学雷锋活动

5.学生文明礼仪检查

四月份:

1.弘扬民族精神主题教育月

2.主题班会:感恩教育

3.团队活动

4.黑板报:弘扬民族精神

5.配合体育中考做好校园安全教育工作

五月份:

1.卫生与健康教育主题:食品安全教育

2.“五四”青年节纪念活动

3.防溺水安全教育

4.主题班会:人人都有闪光点,人人都是成功者

5.学生矛盾纠纷排查

六月份:

1.法制安全教育月

2.开展禁毒宣传活动

3.黑板报:法制与安全

4.做好三好生、优秀学生干部评比推优工作

5.学期结束与评优工作

6.班主作培训

 

 

 

 

                                                                                                                                                                                                                     20162

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