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双明中学关于在全校开展“三课”为重点的校本研修 活动的实施方案
日期:2014/3/15 20:57:58 发布者:林谋春 浏览:953次 评论:0次 

一、指导思想

为了促进我校广大教师进一步树立新的教学理念,鼓励他们深入开展课堂教学研究,改进课堂教学模式,不断提升课堂教学水平,促进教师专业化水平的提高,努力实现教师的岗位成长,把高效课堂建设落实到实处,我校按照上级部门指示精神,决定开展以“三课”为重点的校本研修活动。

二、组织机构

“三课“活动实施领导小组:

  长:柳树

副组长:张大军

  员:赵柏峰   吴亮  及相关教研组长

三、评委组成

  长:柳树

副组长:张大军

      员:赵柏峰、郑跃辉、吴亮、林谋春、陈坚、毛哲飞、徐水深、程理

四、活动内容与要求

“三课”即青年教师过关课、骨干教师示范课、一线教师汇报课。

1、青年教师过关课。

1)活动对象是教龄不足五年(含五年)的青年教师,要求他们每学期至少上一节过关课

2)学校要结合青蓝工程,建立师徒帮扶对子,有效指导新老师备课、上课等教学活动。

2、骨干教师示范课。

1)活动对象是市、县、校级学科带头人和骨干教师(包括教研组长)

2)骨干教师要精心准备课,努力优化课题教学,体现先进教育理念和教学方式,积极使用现代教育技术,充分发挥示范课的引领作用。

3、一线教师汇报课。

教师可以与外出学习的汇报课结合,要求回校上好一节移植课。

五、活动形式与要求

1、课前做好集体备课工作,让学科组教师各抒己见,畅所欲言,让教案,教法更加完善。

2、执行“353高效课堂教学模式。

3、撰写有关导学案。

4、同组成员互评,然后评课组评审后逐一打分取平均分(评分标准按照课堂教学评分标准)并及时公布

六、活动总结

年轻教师、骨干教师、一线教师三者就课堂教学问题,要写出书面教学反思和总结交与学校教导处存档。

七、教导处要写出本次活动的总结

 

 

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